8月17日，记者自市教育局获悉，我市目前正在全面治理幼儿园教育“小学化”。禁止直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体教科书知识，幼儿园教学以游戏为主，着力培养幼儿的语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部分的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等。

事实上，去年9月份，市教育局已下发《长治市幼儿园“小学化”专项治理工作方案》，聚焦幼儿园“小学化”内容、环境及教育方式；小学非零起点教学；校外培训机构超标教学。

我市将继续防止和纠正幼儿园“小学化”倾向的各种错误行为。对在调研中发现的存在“小学化”现象并下发整改通知书的幼儿园，今年 9 月份开学后，市教育局将组织专人对整改情况进行“回头看”，如整改仍不到位，各县区要实行年检一票否决，并严肃追究其主要负责人的责任。